欢迎访问新加坡聚知刊出版有限公司官方网站
info@juzhikan.asia
智慧教育
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search
标题作者DOI查看
课程思政背景下大学生就业创业课程改革路径探索——以应用型高校为例 陈笑颖 10.69979/3029-2735.25.11.031 点击查看
人工智能时代大学生思想政治教育精准化研究 闫壮壮 10.69979/3029-2735.25.11.032 点击查看
高校思政课中实施德美共育的困境及路径研究——基于系统性理论视角 郭瑾 10.69979/3029-2735.25.11.033 点击查看
探索基于思想政治教育的大学生心理健康教育相结合工作模式研究 周鑫 10.69979/3029-2735.25.11.034 点击查看
新媒体环境下大学生思政教育的创新路径研究 蒲淑慧 10.69979/3029-2735.25.11.035 点击查看
国内语言哲学研究热点与路径的可视化分析 任成宇 10.69979/3029-2735.25.11.036 点击查看
数字教育视域下高校辅导员数字素养提升与角色转型 张俊明 袁嘉欣 李小春 10.69979/3029-2735.25.11.037 点击查看
大类培养模式下基于朋辈视角的专业认知教育——以北航士嘉书院为例 吕经纬 谢贝贝 李子晗 申永超 10.69979/3029-2735.25.11.038 点击查看
以数字乡村建设推进中国式现代化进程 李思琪 10.69979/3029-2735.25.11.039 点击查看
释意理论指导下的冗余信息处理研究——以《中国高铁》的模拟口译实践为例 鲁青 吴楚 冯谦 10.69979/3029-2735.25.11.040 点击查看
基于“群体心理学”视域下强化大学生群体意识的路径探索 贺勇 袁倩 10.69979/3029-2735.25.11.041 点击查看
AI赋能职业教育一体化教学的理论构建与实践路径 李新刚 王艳霞 10.69979/3029-2735.25.11.042 点击查看
书院制育人模式中第二课堂对大学生人文素养提升的实践与研究 刘振伟 10.69979/3029-2735.25.11.043 点击查看
基于PBL的《单片机原理与应用》实验课程教学模式研究 吴攀 林伟 田军 10.69979/3029-2735.25.11.044 点击查看
论数学反思能力在数学教学中的培养 王礼想 10.69979/3029-2735.25.11.045 点击查看
微积分基本定理的几何意义及其在物理学中的应用拓展 夏树林 10.69979/3029-2735.25.11.046 点击查看
人工智能时代下研究生创新能力培养模式的理论与实践研究 聂思源 10.69979/3029-2735.25.11.047 点击查看
高校教学中生成式人工智能技术的应用作用与措施 吕忠敏 董慰 董琪 张正帅 朱琳 10.69979/3029-2735.25.11.048 点击查看
面向低空经济的无人机应用技术专业人才行业适配性研究 高军 10.69979/3029-2735.25.11.049 点击查看
智能决策支持系统在自动化生产过程中的应用与优化研究 魏峰涛 王殿利 10.69979/3029-2735.25.11.050 点击查看
兰州方言“下”的用法及语法化演变 潘国明 10.69979/3029-2735.25.11.051 点击查看
智享非遗——面向非遗文化传承地的旅游路线规划小程序的设计与构想 冯芊芊 钟文 10.69979/3029-2735.25.11.052 点击查看
余杭方言两升调的声学实验研究 蒋晓艺 10.69979/3029-2735.25.11.053 点击查看
跨文化交际中现代汉语语用失误的类型与对策分析 唐艺珈 10.69979/3029-2735.25.11.054 点击查看
近十五年我国学生群体中艺术治疗应用可视化分析与前沿展望 曾奥媛 10.69979/3029-2735.25.11.055 点击查看
论融媒体时代的高校图书馆阅读推广 蒲科 10.69979/3029-2735.25.11.056 点击查看
基于抖音短视频背景下的大学生就业观探讨 李苗 10.69979/3029-2735.25.11.057 点击查看
算法推荐机制下大学生信息茧房问题及破解路径——基于高校思想政治教育协同治理的视角 于诺贤 10.69979/3029-2735.25.11.058 点击查看
新媒体传播语境下电影剪辑的风格流变与审美转向 吴依蕾 10.69979/3029-2735.25.11.059 点击查看
影视剧《古相思曲》在国际中文教育中的应用——以泰国中文教学为例 田雨凡 10.69979/3029-2735.25.11.060 点击查看

期刊简介

《智慧教育》本刊长期以来注重质量,编排规范,选稿较严格,学术水平较高,深受高校教师及科研院所研究人员青睐。本刊为开源(Open Access) 期刊,出刊的所有文章均可在全球范围内免费下载,中国主流数据收录。

本刊关注教育研究与学术交流相结合为特色,关注一线教育中的点滴智慧,着重反应教育教学在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验,探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点,同时为教育教学工作者提供“思想争鸣·学术交流·经验分享 ”的平台。

期刊范围:语文教学、小学教学、教学中的应用、信息技术、教育教学、数学课堂、教育工作者、语文课堂教学、计算机、互联网、学习数学、高中英语等。

本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。


期刊政策

编辑政策:编辑人员应遵守国家相关法律法规,坚持社会主义核心价值观,保持高度的职业操守,公正、客观、严谨地处理稿件,严禁任何形式的学术不端行为。需制定明确的选标准,依据学术价值、创新性、实用性等因素审理稿件,并建立科学的审稿机制,确保稿件质量。应负责对稿件进行专业的编辑加工,包括语言文字的润色、事实的核实、数据的校验等,确保发表文章的质量符合标准。定期接受专业培训,提高业务水平,跟上学术发展的步伐。

投稿政策:包括投稿的格式要求,如文章结构、引用格式、图片和表格的标准等;此外还有关于抄袭、重复发表的界定和处理办法。

出版政策:包括文章出版费用(如开放获取出版费用)、版面费政策、文章处理费用的政策等。一些期刊可能提供快速通道或加急服务,但这通常需要额外的费用。

版权政策:期刊的版权政策决定了作者提交作品时放弃的版权范围,以及读者获取文章时需要的情况。实行知识共享许可,投稿要求作者完全转让版权。

数字化转型政策:随着的发展,期刊可能会有电子出版、数据库收录、开放获取等政策。在了解和遵守期刊的具体政策时,作者、编辑和出版机构都应遵循相关的法律法规,维护学术诚信,保障知识产权,促进学术交流的发展。


收费说明

文章处理费说明

聚知刊出版社积极倡导知识共享理念,致力于推动学术资源的开放获取。为实现这一目标,聚知刊出版社采取开放获取的商业模式,确保所有期刊均为国际开放获取期刊。读者可以在期刊网站上免费阅读、下载、引用和传播聚知刊出版社的所发表的全部文章。

为确保期刊的高质量运营和满足高水平的出版成本需求,聚知刊出版社有权要求作者在收到文章录用通知后,支付相应的文章处理费用。这一费用的收取是为了支持期刊的持续发展,并确保我们能够持续为读者和作者提供优质的服务。

遵循国际开放获取出版(OA)原则,聚知刊出版社对每篇录用的文章收取500新币/篇的APC费用。这一费用的收取是公开透明的,旨在确保期刊的正常运营和学术资源的广泛传播。聚知刊出版社坚信,通过这一举措,我们将为学术界的发展做出积极的贡献。

支付方式:

银行账户名:SINGAPORE JUZHI JOURNAL PUBLISHING PTE. LTD

银行账号:GB82TCCL04140432170212

银行名:The Currency Cloud Limited


编委团队

学术主编

沙玲      上海工程技术大学

学术编委

王新丞   佛山市顺德区拔萃实验学校

李健荣   东莞松山湖未来学校

陈晶      山东省济南市市直机关幼儿园

兰皓      赣南卫生健康职业学院

谭碧媛   博罗县九潭中心小学