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智慧教育
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search
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民族文化融入幼儿园课程故事的设计方法与实施效果分析 焦俊红 10.69979/3029-2735.25.12.001 点击查看
文化自信视域下幼儿园民间传统游戏开发 金光发 10.69979/3029-2735.25.12.002 点击查看
基于自主性与运动量平衡的中班运动游戏优化——以游戏单调整为例 林巧淼 10.69979/3029-2735.25.12.003 点击查看
民间音乐在幼儿音乐教育中的渗透与运用 张屿梦 10.69979/3029-2735.25.12.004 点击查看
基于生态视角的幼儿园混龄自主游戏材料投放策略研究 张珊珊 10.69979/3029-2735.25.12.005 点击查看
幼儿保育中生活自理能力培养的策略与方法 王蕊华 10.69979/3029-2735.25.12.006 点击查看
幼儿园民间传统游戏教学有效探究 姜波艳 10.69979/3029-2735.25.12.007 点击查看
幼儿园教学活动中游戏化教学的应用研究 崔倩倩 10.69979/3029-2735.25.12.008 点击查看
中华优秀传统文化融入小学语文教学的价值与路径 田清 10.69979/3029-2735.25.12.009 点击查看
体验式教学应用于小学音乐教学中的价值探讨 张大力 10.69979/3029-2735.25.12.010 点击查看
乡村小学家庭教育指导的现实困境与优化策略研究 周冬梅 朱砚秋 10.69979/3029-2735.25.12.011 点击查看
基于新课标背景下的小学数学教学策略探讨 张莉莉 10.69979/3029-2735.25.12.012 点击查看
小学低年级软式棒垒球趣味教学策略探究 陈超 10.69979/3029-2735.25.12.013 点击查看
小学英语数字化课堂中的情境教学与学生参与度提升 赵昕阳 10.69979/3029-2735.25.12.014 点击查看
小学语文跨学科教学研究与实践 李慧 10.69979/3029-2735.25.12.015 点击查看
新中国成立初期南京中小学教育工作的接管与改造(1949-1952) 陈冉 10.69979/3029-2735.25.12.016 点击查看
“教学评一体化”背景下小学语文低段分层教学模式研究 周保萍 10.69979/3029-2735.25.12.017 点击查看
情境创设在部编版语文课堂应用案例分析 刘煜 10.69979/3029-2735.25.12.018 点击查看
AIGC赋能初中信息科技项目式教学设计探究 孙宇航 兰晓红 邓颖 10.69979/3029-2735.25.12.019 点击查看
KWL模式下初中英语阅读课思维品质的培养——以人教版八下Unit 10 Hometown feelings 为例 李永珍 邹霞 10.69979/3029-2735.25.12.020 点击查看
高中跨学科主题项目式学习的设计与实施策略研究 金美兰 10.69979/3029-2735.25.12.021 点击查看
核心素养下中华优秀传统文化融入教学的探析——以重庆市初中英语优质课Unit 2 (Section A 1a-2c)为例 朱敏 占晓燕 10.69979/3029-2735.25.12.022 点击查看
浅析钢琴即兴伴奏在初中音乐教育中运用的研究与实践——以B市D中学音乐课为例 周京沛 郭春蓉 10.69979/3029-2735.25.12.023 点击查看
初中生物实验材料替代方案探究 侯志毅 10.69979/3029-2735.25.12.024 点击查看
县域初中家庭教育与学校德育管理协同作用探讨 陈玲 10.69979/3029-2735.25.12.025 点击查看
“互联网+”背景下初中英语阅读课堂优化策略研究 张苏妮 10.69979/3029-2735.25.12.026 点击查看
高校英语课程思政实践教学路径探析——基于体验式拓展项目 赵婉茹 10.69979/3029-2735.25.12.027 点击查看
中华文化传播视角下的国际中文教育AI资源和智能应用研究 朱文浩 欧阳文珍 10.69979/3029-2735.25.12.028 点击查看
审美教育赋能高校创新人才培养的价值与路径研究 周文吉 10.69979/3029-2735.25.12.029 点击查看
新时代职业本科院校党建工作与课程思政建设融合研究 黄婧雯 10.69979/3029-2735.25.12.030 点击查看

期刊简介

《智慧教育》本刊长期以来注重质量,编排规范,选稿较严格,学术水平较高,深受高校教师及科研院所研究人员青睐。本刊为开源(Open Access) 期刊,出刊的所有文章均可在全球范围内免费下载,中国主流数据收录。

本刊关注教育研究与学术交流相结合为特色,关注一线教育中的点滴智慧,着重反应教育教学在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验,探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点,同时为教育教学工作者提供“思想争鸣·学术交流·经验分享 ”的平台。

期刊范围:语文教学、小学教学、教学中的应用、信息技术、教育教学、数学课堂、教育工作者、语文课堂教学、计算机、互联网、学习数学、高中英语等。

本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。


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李健荣   东莞松山湖未来学校

陈晶      山东省济南市市直机关幼儿园

兰皓      赣南卫生健康职业学院

谭碧媛   博罗县九潭中心小学