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智慧教育
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search
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山南市直幼儿园安全教育管理体系构建与实践 强巴次仁 10.69979/3029-2735.25.09.001 点击查看
文学故事在幼儿园教学中的运用方法分析 张江 10.69979/3029-2735.25.09.002 点击查看
中华优秀传统文化融入农村幼儿园园本课程的实践及反思 王霞 10.69979/3029-2735.25.09.003 点击查看
探究音乐游戏在幼儿园教学中的有效开展 张江 10.69979/3029-2735.25.09.004 点击查看
新课标背景的小学英语教学优化策略研究 杨小娟 10.69979/3029-2735.25.09.005 点击查看
新课程背景下小学藏语文的教学对策分析 尼片 10.69979/3029-2735.25.09.006 点击查看
小学数学混合运算教学策略研究 王雪 10.69979/3029-2735.25.09.007 点击查看
项目式学习在小学数学教学中的应用研究 何绍新 10.69979/3029-2735.25.09.008 点击查看
巧用信息化资源,激活小学语文课堂互动新模式 张秀伟 10.69979/3029-2735.25.09.009 点击查看
游戏化学习理念在小学体育教学中的应用与挑战 朱晨茜 10.69979/3029-2735.25.09.010 点击查看
基于人工智能支持下的小学语文逆向教学设计研究 陈倩 10.69979/3029-2735.25.09.011 点击查看
中小学差异化课程评价体系的探索与启示 吴思婷 朱宝玲 10.69979/3029-2735.25.09.012 点击查看
中小学音乐合唱课程中人工智能辅助教学系统的设计与实现 吴沁萌 10.69979/3029-2735.25.09.013 点击查看
新课改视角下中学政治教育教学创新策略探究 孔晓霞 孔虹霞 10.69979/3029-2735.25.09.014 点击查看
AI语音识别技术在初中英语听说教学中的应用场景与教学模式创新 刘惠玲 10.69979/3029-2735.25.09.015 点击查看
高中语文思辨性学习任务群的教学策略研究 夏侯霞 黄乙娜 黄素华 10.69979/3029-2735.25.09.016 点击查看
信息技术融合下的高中化学教学模式创新 王贞 10.69979/3029-2735.25.09.017 点击查看
“两山”理论指导下自然资源课程教学设计实践——以《资源安全对国家安全的影响》为例 朱曼瑜 10.69979/3029-2735.25.09.018 点击查看
新时期高校档案育人功能浅议 张莉 10.69979/3029-2735.25.09.019 点击查看
地方师范类中等职业院校创新创业导师队伍建设研究 徐爽 10.69979/3029-2735.25.09.020 点击查看
高校行政管理工作优化路径研究 张栩凡 10.69979/3029-2735.25.09.021 点击查看
“七个有力”型党支部全面赋能高校高质量育人路径研究 张元康 田晓楠 10.69979/3029-2735.25.09.022 点击查看
中国国际大学生创新大赛获奖项目剖析:教学思政启示 苏莉 10.69979/3029-2735.25.09.023 点击查看
低生育率背景下高师院校学前教育专业人才培养模式改革探索 金光发 10.69979/3029-2735.25.09.024 点击查看
数字化背景下高校师范类钢琴教学改革策略研究 王芳 10.69979/3029-2735.25.09.025 点击查看
新时代高质量开展学生党员发展工作的路径探析 王秋蕴 10.69979/3029-2735.25.09.026 点击查看
校企合作背景下跨境直播促进英语专业就业的路径研究 曹婷 刘虹铸 张婷婷 张思怡 10.69979/3029-2735.25.09.027 点击查看
纹脉相承:中国传统装饰纹样融入高校大思政教育的应用实践 蔡文雯 10.69979/3029-2735.25.09.028 点击查看
新文科背景下云南应用型民办高校中国现当代文学课程思政创新路径探究 陈彩琴 10.69979/3029-2735.25.09.029 点击查看
思想政治教育的功能与社会主义文化强国的建设 赵京懿 10.69979/3029-2735.25.09.030 点击查看

期刊简介

《智慧教育》本刊长期以来注重质量,编排规范,选稿较严格,学术水平较高,深受高校教师及科研院所研究人员青睐。本刊为开源(Open Access) 期刊,出刊的所有文章均可在全球范围内免费下载,中国主流数据收录。

本刊关注教育研究与学术交流相结合为特色,关注一线教育中的点滴智慧,着重反应教育教学在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验,探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点,同时为教育教学工作者提供“思想争鸣·学术交流·经验分享 ”的平台。

期刊范围:语文教学、小学教学、教学中的应用、信息技术、教育教学、数学课堂、教育工作者、语文课堂教学、计算机、互联网、学习数学、高中英语等。

本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物,编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。


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李健荣   东莞松山湖未来学校

陈晶      山东省济南市市直机关幼儿园

兰皓      赣南卫生健康职业学院

谭碧媛   博罗县九潭中心小学