基于幼儿发展的幼儿园大班劳动启蒙教育内容与方法研究
范英

平邑县实验幼儿园，山东省临沂市，273300；

摘要：本研究聚焦于幼儿园大班的劳动启蒙教育，探讨其内容、方法与途径。通过对幼儿发展特点的分析，阐述适合该阶段幼儿的劳动教育内容，包括自我服务劳动、班级服务劳动和简单的生产劳动等。深入研究了多种有效的教育方法，如游戏化教学法、情境创设法、榜样示范法等，并分析了家庭、幼儿园和社区在劳动启蒙教育中的协同途径。实例分析表明，科学合理的劳动启蒙教育对幼儿的身心发展、社会适应能力和未来的劳动观念形成具有重要意义。

关键词：幼儿园大班；劳动启蒙教育；教育内容；教育方法；教育途径

参考文献

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