高职院校新时代工匠精神培养的创新型研究  

吴限 陈瑶 邵美娜  

吉林职业技术学院，延边朝鲜族自治州龙井市，133400；  

摘要：高职院校主要以培养技能型人才为主，以职业技能培训、服务社会为主要教育目的。新时期能对于技能型人才的培养，除专业技能以外，更多地注重对良好职业道德及精益求精心态的培养，以便于培养适应社会发展的复合型人才。对此，本文以高职院校新时代工匠精神培养的创新方法为研究对象，通过将工匠精神的培养与校园文化相结合，并就工匠精神培养的形式进行不断创新，结合高职院校专业课教学为学生打造全新的教育环境，能进一步促使学生在参与教育实践活动的同时，将工匠精神内化于心，并以追求卓越、精益求精的心态指导行为实践，成为不断发展中的人。  

关键词：高职院校；新时代工匠精神；创新培养方法  

参考文献  

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