互联网时代大学生爱国主义教育的价值及路径——以思想政治理论课为例
张影

合肥工业大学 马克思主义学院，安徽合肥，230601；

摘要：在互联网快速发展的时代，网络影响着人们生活的方方面面，思想政治理论课作为对大学生具有重要影响的关键课程，通过其充分加强对于大学生的爱国主义教育在厚植大学生的爱国主义情怀、加强思想政治引领、振奋中华民族精神以及培养合格时代新人等方面具有深厚的价值意蕴。在互联网时代，思想政治理论课加强大学生爱国主义教育在遇到现实挑战的同时也迎来了发展的时代机遇。思想政治理论课全面加强大学生的爱国主义教育，具体可以通过提高思政课教师网络综合素质，增强爱国主义教育的说服力；丰富爱国主义教育的内容供给，释放爱国主义教育的鲜活力；创新爱国主义教育载体和形式，激活爱国主义教育的感召力；增添爱国主义教育实践性活动，汇聚爱国主义教育的向心力以及加强互联网平台建设和监管，强化爱国主义教育制度性保障等路径展开。

关键词：互联网时代；思政课；爱国主义教育；路径选择

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