铸牢中华民族共同体意识视域下中华优秀传统文化教育探究——以银川市中小学音乐教育为例
温丽慧 

北方民族大学，宁夏回族自治区银川市，750021；

摘要：中华优秀传统文化博大精深，是推进铸牢中华民族共同体意识重要部分。习近平总书记在民族工作领域提出以铸牢中华民族共同体意识为标志的一系列重大原创性论断。宁夏回族自治区出台了“五个强化”措施，各中小学开展推进铸牢中华民族共同体意识教育活动。本人在铸牢中华民族中华民族共同体意识的视域下，深入中小学实地走访，探究银川市中小学中华优秀传统音乐教学现状及特点，分析教学所存在问题，并给出教学策略建议。

关键词：铸牢中华民族共同体意识；银川市中小学；中华优秀传统文化；音乐教育

参考文献

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