AI技术在道德与法治课程中的融合与应用研究
金丽梅

沙湾市第五小学，新疆沙湾，832100；

摘要：旨在探讨AI技术在道德与法治课程中的融合与应用，通过对AI技术在教育领域的特点进行分析，揭示了在道德与法治课程中融合的必要性和可能性。文章指出了当前AI技术应用过程中存在的问题，并提出了相应的优化对策，研究认为，AI技术的融合应关注学生发展，提升学生信息素养、个性化学习和道德法律意识，总结了AI技术在道德与法治课程中的应用价值，为教育改革提供了理论依据和实践参考。

关键词：AI技术；道德与法治课程；融合与应用；教育改革

参考文献

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