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从《黑神话:悟空》浅谈教育家精神汲取师德师风建设新力量
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.25.05.068
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

从《黑神话:悟空》浅谈教育家精神汲取师德师风建设新力量
黄谭腾

岭南师范学院广东省湛江市524048;

摘要:本文以现象级游戏《黑神话:悟空》为切入点,探讨中华优秀传统文化中蕴含的教育家精神及其对新时代师德师风建设的启示。通过分析孙悟空这一经典形象所代表的忠诚、担当、智慧与创新等品质,结合教育学理论,论证传统文化与现代教育实践的融合路径。研究提出:师德师风建设需从文化传承中汲取精神力量,通过教师角色重塑、教学方法创新以及师生关系优化,推动教育现代化发展。本文旨在为新时代教师队伍建设提供理论参考与实践方向。

关键词:教育家精师德师风传统文化教育现代化

参考文献

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[3]陶行知.(2005).《陶行知教育文集》.人民教育出版社.