“岗课赛证”四元融通推动应用型本科学生三维成图能力教学改革探索
尚雪梅 门静

西安交通大学城市学院，陕西西安，710018；

摘要：简要介绍了目前我校机械制图类课程的教学现状，特别是学生三维成图能力薄弱的现状。并针对目前学生三维成图应用较少，学生学习积极性不高的特点，引入了“岗课赛证”四元融通的方式，并探讨了以课程教学为主线，推动应用型本科学生三维成图教学改革的方法。最后对该教学改革的成效做了简单的总结。

关键词：岗课赛证；成图；教学

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