新高考背景下高中生生涯规划现状与改进对策探索
曾红平1 张爱林2

1 南充科技职业学院，四川南充，637200；

2 西华师范大学，四川南充，637001；

摘要：随着我国教育事业的不断发展，各个省份、城市都在积极进行新高考改革工作，并以立德树人以及建设教育强国为教育目标，展开一系列的高中教育规划。新高考背景下的选科组合与学生未来的高考志愿填报乃至于未来人生职业发展都有很强的联系，所以在新高考背景下对高中生生涯规划现状进行分析是非常有必要的。基于此，本文就以高中生生涯规划为主要探讨内容，重点阐述新高考背景下的高中生生涯规划现状以及对应的改进对策，希望本文的研究内容对高中生的未来发展能够有所帮助。

关键词：新高考；高中生；生涯规划；现状；改进对策

参考文献

[1]袁莹.高中生生涯规划培养体系的构建[J].中小学班主任,2022,(08):59-60.

[2]王虹.“三新”背景下学科教学如何渗透生涯规划教育——以高中语文教学为例[J].吉林教育,2022,(12):32-34.

[3]陈锋英.未雨绸缪早当先——高中生生涯规划教育叙事案例[J].浙江考试,2023,(12):56-57.

[4]欧晓莉.高中生生涯规划：激发潜能，实现自我成长[J].新课程导学,2023,(35):5-8.

[5]韦明耀,刘晓红,唐媚.新高考背景下高校支持高中生涯规划教育实践研究[J].大学教育,2023,(22):111-115.

[6]雷娜娜.新高考视角下高中生职业生涯规划教育的研究[J].当代家庭教育,2023,(21):140-142.