喀什大学,新疆喀什市,844000;
摘要:课程思政是教育体系中的重要组成部分,促进体育课程与课程思政同心同行,是实现立德树人的关键任务。本文通过文献资料、逻辑推理等研究方法,在“立德树人”视域下探讨初中体育课程中思政的内涵要义、价值意蕴及实践路径。通过选取足球绕杆射门动作为案例,分析其技术要点及内含的思政教育元素,将思政元素与足球教学相融合,丰富课程内容、深化学生的思想引领与全面素质培养,为新时代德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的培养提供有力支持。
关键词:立德树人;体育课程思政;足球单元教学
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