欢迎访问新加坡聚知刊出版有限公司官方网站
65 84368249info@juzhikan.asia
初中体育课程思政单元教学设计与运用——以足球绕杆射门动作为例
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.25.05.016
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

初中体育课程思政单元教学设计与运用——以足球绕杆射门动作为例
杨家颖 隋红

喀什大学,新疆喀什市,844000;

摘要:课程思政是教育体系中的重要组成部分,促进体育课程与课程思政同心同行,是实现立德树人的关键任务。本文通过文献资料、逻辑推理等研究方法,在“立德树人”视域下探讨初中体育课程中思政的内涵要义、价值意蕴及实践路径。通过选取足球绕杆射门动作为案例,分析其技术要点及内含的思政教育元素,将思政元素与足球教学相融合,丰富课程内容、深化学生的思想引领与全面素质培养,为新时代德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的培养提供有力支持。

关键词:立德树人;体育课程思政;足球单元教学

参考文献

[1]中华人民共和国中央人民政府.中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定.https://www.gov.cn/zhengce/2019-11/05/content_5449023.htm

[2]陈宝生. 发挥课程标准的龙头作用[J].基础教育课程,2018(Z1):1.

[3]习近平.青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话[EB/OL].http://www.xinhuanet.com/politics/2014-05/05/c_1110528066_2.htm

[4]白思涵.课程思政元素融入大学公共体育足球教学的研究[D].长春师范大学, 2022.