西华大学马克思主义学院,四川成都,610039;
摘要:随着互联网经济的快速发展和经济全球化的紧密结合,催生出了独特的“饭圈文化”。信息茧房作用下,“饭圈文化”对青少年的价值观塑造产生了一定负面影响,有碍于思想政治教育工作的展开,不利于青少年的个人成长及全面发展。因此,为应对“饭圈文化”冲击,在剖析其形成原因及自身特点的基础上,发现并审思它对青少年的消极影响,探索“饭圈文化”下的青少年思想政治教育工作建设路径,引领“饭圈文化”健康发展,重塑广大青少年美好价值观。
关键词:饭圈文化;思想政治教育;青少年;路径;消极影响
参考文献
[1]韩静文.当代青年“饭圈文化”价值审视及引导路径[J].中学政治教学参考,2022.(20),6-9.
[2]王红芳.饭圈文化的审美畸变与纠偏——以“泥塑”热潮为例[J].中学政治教学参考,2022.(36),11-14.
[3]金学涛.消费者学习机制与“饭圈”文化的利弊[J].人民论坛学术前沿,2020.(19),46-51.
[4]胡敏.青年价值取向与社会价值取向[N].中国青年报,2014-05-26.
[5]中共中央文献研究室.习近平关于青少年和共青团工作论述摘编[M].北京:中央文献出版社,2017.
[6]习近平谈治国理政(第三卷)[M].北京:外文出版社,2020.
[7]中央网信办:出重拳整治网络生态顽瘴痼疾已关闭下架网站平台逾4800家[EB/OL]中国青年报,https://baijiahao.baidu.com/s?id=1805905964865858097&wfr=spider&for=pc
[8]朱小娟.“饭圈”文化的负面影响及其治理路径[J].思想教育研究,2022,(02),102-106.
[9]孙群,王永益.极端“饭圈文化”视域下青年价值观培养的“难为”与“可为”[J].思想教育研究,2022,(07).