黑龙江红色文化资源融入高校军事理论课程的可行性研究
陈平 刘璐

哈尔滨金融学院 体育教研部，黑龙江哈尔滨，150065；

摘要：本文旨在探讨黑龙江红色文化资源融入军事理论课的策略。通过对黑龙江红色文化资源的梳理和分析，结合军事理论课的教学特点和要求，提出了一系列具体的融入策略，如案例教学、实地参观、主题讨论等。同时，本文还阐述了黑龙江红色文化资源融入军事理论课的重要意义，如增强学生的爱国主义情感、提高学生的军事素养等。最后，本文通过实际教学案例的分析，验证了所提出的融入策略的有效性和可行性。

关键词：黑龙江红色文化资源；军事理论课；融入策略；爱国主义情感；军事素养；

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