浅谈高中思想政治课教学中探究任务设计
刘诗垚

青岛大学，山东省青岛市，266100；

摘要：“三新”背景下，对于高中思想政治课提出了新挑战和新机遇。高中思想政治课教学中的探究任务对于落实思政课“八个相统一”要求、提升思政课教师教学能力以及学生的高阶思维能力具有重要作用。而当前高中思想政治课教学中探究任务设计存在以下问题：教师怠于精进化探索；情境材料缺乏精准把控；任务切口过于笼统。针对这些问题提出了转变教育理念，提升专业技能；有意识地创设生活化的探究情境；设置序列化任务，增强问题可议性的探究任务设计策略。

关键词：高中思想政治课；探究任务；设计策略

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