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人工智能时代巴赫金“对话理论”在外语教学中的应用
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.25.2.057
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

人工智能时代巴赫金“对话理论”在外语教学中的应用 

杨雪茹 

国防科技大学外国语学院,江苏南京,210000; 

摘要:巴赫金的对话理论主要集中在三个方面:人的创造力、社会功能和价值,其对我国外语教学改革具有积极 推动的作用。以往学者大多是关注其在教学中的应用和影响研究,但随着信息技术和人工智能的发展,对新科技 元素影响下的对话教学探究较少。本文认为,巴赫金“对话理论”深刻影响着外语教学,特别是在教学方式、学 习方式等方面。同时,人工智能也促进外语教学的改革和创新,对于培养具有全球胜任力的复合型外语人才意义 重大。

关键词:语言哲学;巴赫金对话主义理论;外语教育;人工智能

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作者简介:杨雪茹(2000—),女,汉族,四川射洪, 硕士研究生,硕士研究生,国防科技大学外国语学院, 研究方向:外语教育。