创新创业教育与专业教育深度融合的路径探索 

陈玮 金璐^通讯作者 

青岛开放大学，山东省青岛市，266199； 

摘要：随着我国数字经济的快速发展和高等教育改革的不断推进，创新创业教育已成为高校人才培养的重要组成 部分。然而，目前创新创业教育与专业教育之间存在着合而不深、合而不融的各种问题，未能充分发挥协同育人 的作用。本文通过分析两者融合的必要性和现状，提出了构建专创融合的课程体系、强化师资队伍、搭建实践平 台等深度融合的路径，旨在提高高校人才培养质量，为社会培养更多具有创新精神、创业意识和实践能力的高素 质专业人才，以满足当前数字经济社会人才就业创业发展的需要。 

关键词：创新创业教育；专业教育；专创融合；人才培养 

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基金项目：本文系山东省教育发展研究微课题“基于 思创与专创融合理念的新工科创新创业教育研究（课 题编号 FC058）”阶段性研究成果 

作者简介：陈玮（第一作者），1977.12，女，汉族 ， 江苏东海 ，硕士，副教授，青岛开放大学，266199 ， 教育技术学、创新创业教育 金璐（通讯作者），1988.4，女，汉族 ，内蒙古 ， 硕士，助教，青岛开放大学，266199 ，工商管理，企 业管理，创新创业教育