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残健融合下党员发展工作的实践与思考
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.25.3.067
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

残健融合下党员发展工作的实践与思考
董晓语

云南特殊教育职业学院,云南省昆明市,650500;

摘要:融合教育是满足残疾人群体更高层次学习需求以及多样化个体发展诉求、解决残疾人高等教育大众化问题的关键途径。在融合教育环境中,由于教育对象具有特殊化与复杂化的特点,发展党员工作面临着全新的挑战与机遇。唯有切实掌握特殊教育对象的实际状况,积极应对各类挑战,充分利用所有机遇,持续创新发展党员工作的教育理念,提高工作技能,方可有效应对各种特殊问题与困境,引领残障大学生与普通大学生共同进步、成长为人才。

关键词:残健融合发展党员思考

参考文献

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[2]张兴华,张玉龙,刘芳,等.新时代残疾人高等教育的新使命[J].中国高等教育,2018(20):24-26.

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