构建和谐师生关系助力高职学生自主学习意识和学习能力提升——以《面向对象程序设计》为例
孙静霞

工程学院，广东省汕尾市，516600；

摘要：教育改革的最终目的是培养人才。在高职教育领域，重要的是在教授技能的同时培养自主学习意识、提高自主学习能力。文章从当前高职学生学习现状存在的问题出发，以构建和谐师生关系为切入点，结合教学模式和教学方法，对提高高职学生自主学习意识和学习能力提出相应的策略和建议。

关键词：高职教育；新型师生关系；自主学习能力；自主学习意识

参考文献

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作者简介：孙静霞，女1979.08，山东-平原，计算机科学与技术讲师，硕士，软件开发类，主讲软件技术专业程序设计类课程。