“立德树人”视角下高职思政课教学的创新路径研究 

葛嘉铭 姚天宇 刘子航

沧州职业技术学院，河北省沧州市，061001； 

摘要：在新时代背景下，“立德树人”成为我国教育工作的根本任务。高职院校作为培养高素质技术技能人才的 重要基地，思政课教学在培养德才兼备人才中发挥着关键作用。本文以 “立德树人” 为视角，深入探讨了高职 思政课教学的创新路径。通过分析当前高职思政课教学存在的问题，结合 “立德树人” 的根本任务，提出了从 教学理念、教学内容、教学方法、教学评价以及师资队伍建设等方面进行创新的具体策略。旨在提高高职思政课 教学的实效性，培养具有良好道德品质和职业素养的高素质技术技能人才。 

关键词：立德树人；高职思政课；重要意义；教学创新 

参考文献

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[5]聂妍.立德树人视域下高职劳动教育与思政教学协 同育人机制探索[J].文教资料,2021,(16):102-103. 

作者简介：葛嘉铭（1994.1—），男，汉族，河北沧 州人，教育学硕士，沧州职业技术学院讲师，研究方 向:电气自动化技术、自动化专业教学方法。 

作者简介：姚天宇（1990.06）男，汉族，河北沧州人， 文学学士，沧州职业技术学院助教，研究方向：思想 政治教育。 

通讯作者：刘子航（1994.8-），男，汉族，天津静海 人，工学硕士，沧州职业技术学院讲师，研究方向： 机械工程.