筑牢中华民族共同体视意识阈下剧本创作课程教学 思政改革路径 

王竞熠

西京学院，陕西省西安市，710123； 

摘要：基于筑牢中华民族共同体意识这一核心理念，在剧本创作课堂教学中，强化学生对中华民族共同意识在影 视创作中重要价值的认识。采用“品、仿、创”教学模式，引发了学生对相关剧作理论的浓厚兴趣，同时深挖课 程思政的融入点，巧妙结合具体项目与创作竞赛，促使学生在学习与实践中不断深化对民族精神、文化认同的深 度融合，推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展，为培养具有深厚家国情怀与高度文化自信的新时代 影视创作人才奠定了坚实基础。 

关键词：中华民族共同体意识；课程思政；剧本创作 

参考文献

[1]陈涛.北京师范大学“铸牢中华民族共同体意识” 通识教育课程的实践与思考[J].史学理论与史学史学 刊,2024,30(01):13-19.

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作者简介：王竞熠（1993 年），女，汉，籍贯(陕西省、 西安市)，讲师，硕士，研究方向：戏剧与影视 

基金资助：西京学院 2023 年度本科教学改革研究项目 “OBE 理念下《剧本创作》课程的教学模式改革与实践 研究”(JGYB2348)；陕西省“十四五”教育科学规划 2 024 年度课题《铸牢中华民族共同体意识视阈下广播电 视编导专业影视创作类课程的教学改革》（课题批准 号：SGH24Q491）的研究成果