做学生的职业灯塔：高职班主任的育人故事分享 

顾媛媛 

江苏省如东中等专业学校，江苏省南通市，226400； 

摘要：本文通过分享高职班主任在育人过程中的实际案例，探讨班主任如何通过个性化引导、技能培养和家庭合 作等方式，帮助学生树立职业理想，实现职业发展。班主任在学生职业生涯中的重要作用，使其成为学生的职业 灯塔，指引他们走向成功之路。 

关键词：高职班主任；职业教育；育人方法；学生成长；家校合作 

参考文献

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