新课程标准下如何培养小学生数学核心素养 

张文倩 

南昌市昌北第二小学青岚校区，江西南昌，330032； 

摘要：新课改时代的到来意味着当前的教育教学工作需要不断革新，就拿小学数学教学工作来说，数学教师需要 让学生了解学习数学的真正目的以及作用，这样才能调动学生的学习热情。因为数学的有效教学需要确保学生具 备较高的思维能力，在学生运用自己大脑期间，其实就是在锻炼自己的分析以及理解能力等等。所以说，在新课 标的教学需求下，小学数学教师需要着重培养学生的数学核心素养，这样才能保证学生们学好数学。 

关键词：新课标；核心素养；小学数学；培养；教学策略

参考文献

[1]秦华昌.初中数学新课程标准下核心素养与学生自主学习能力培养.教育学,2023-07.

[2]邱梅清.新课程标准下初中数学核心素养的培养策略.教育学,2023-04.

[3]张赵静.新课程标准理念下小学数学核心素养评价体系的构建.教育学,2023-09. 

[4]孙永平.浅谈新课程标准下初中数学核心素养的培养策略.教育学,2023-04.

[5]陈春萍.新课程标准理念下小学数学核心素养评价体系的构建.教育学,2023-07.

作者简介：张文倩（1990.05-），女，汉，河南省周口市人，本科，南昌市昌北第二小学青岚校区，中小学二级，研究方向：小学数学。