也门中学英语教师教学能力发展研究 

阿比（Abeer Othman） 

哈尔滨师范大学，黑龙江哈尔滨，150025； 

摘要：教学能力是中学英语教师最核心的业务能力，是有效完成教学任务的前提和基础。中学英语教师的教学能 力包括：规划与准备能力、管理课堂学习环境的能力、教学能力、专业能力。中学英语教师应努力完善知识结构， 以应对当代英语课堂教学的需要，坚持教学研究，促进教学能力的发展。文章主要结合也门中学英语教学情况， 对中学英语教师的教学能力发展进行研究。包括也门中学英语教学介绍，也门中学英语教师需要具备的主要教学 能力，以及也门中学英语教师教学能力的主要发展策略。希望通过此次分析，可以为也门中学英语教师自身教学 能力的提升提供一定参考，以满足也门中学英语教学需求。 

关键词：也门英语教师；高中英语；教学能力；发展策略 

参考文献

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作者简介：阿比（Abeer Othman），1991年生，女，国籍：也门共和国，在读博士，教育学方向，单位：哈尔滨师范大学。