全媒体时代下高校辅导员思想引领力的价值意蕴与实践路径 

姚年豪 

温州商学院，浙江温州，325000； 

摘要：全媒体时代信息传播方式发生了深刻变革，高校辅导员的思想政治教育工作正面临着新的挑战与要求。以 高校辅导员的思想引领力为研究对象，探明全媒体时代高校思政教育工作面临的三大困境，阐明高校辅导员发挥 思想引领力的价值意蕴，进而从手段形式、内容情感、传播表达、立场站位、时机效果等五个维度提出了提升辅 导员思想引领力的实践路径，旨在增强高校思想政治教育的时代性和吸引力，促进当代大学生的全面发展。 

关键词：全媒体；高校辅导员；思想引领力 

参考文献 

[1]叶盛珺.强化大学生科普与德育协同汇聚推动教育、 科技、人才一体化发展动能[J].国际人才交流,2023 (7):1-3. 

[2]曲建武,陈曦.把思想政治建设摆在辅导员队伍建 设首位[J].中国高等教育,2022(2):35-37. 

[3]陈范华.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地 位[J].社会主义研究,2007(6):3. 

作者简介：姚年豪，1995 年 8 月，男，汉族，浙江温 州，辅导员，硕士，温州商学院，思想政治教育。