关于早期教育教学法的思考与反思

胡昊颖

英国谢菲尔德大学，英格兰谢菲尔德市，S102TN；

摘要：这篇文章主要分为三个部分，首先，我从儿童互动的角度讨论了早期教育的目的问题。紧接着，我探讨了 环境探索对早期教育的意义。最后，我重点讨论了当前学术界对以关系和游戏为基础的教学法的态度和实践。本 文的重点在于，在我的反思性论文中，我结合了我在英国学习时幼教课程中的一些观点，对我的一些经历进行了 学术性的解释和论证，同时还结合了其他文献来支持我对于早期教育的新看法。

关键词：早期教育；环境探索；游戏教学法