高校英语课程中任务型教学对学生学习动机的影响研究 

张晋阳 

山西信息职业技术学院，山西省临汾市，041000； 

摘要：随着教育理念的不断更新，任务型教学法作为一种以学生为中心的教学模式，在高校英语教学中得到了广 泛的应用。任务型教学强调通过完成具体任务来促进语言知识的内化和语言技能的提升，其核心在于通过有意义 的交流活动激发学生的学习兴趣和内在动机。然而，任务型教学对学生学习动机的影响尚未得到充分的研究和明 确的结论。因此，本研究旨在探讨任务型教学在高校英语课程中对学生学习动机的影响，以期为高校英语教学提 供新的视角和方法。 

关键词：高校英语课程；任务型教学；学生学习动机；影响