高职院校辅导员职业能力提升策略研究 

杨世威 

徐州工业职业技术学院，江苏徐州，221140； 

摘要：高职院校辅导员在学生管理与发展中的角色日益重要，但其职业能力尚未完全适应现代高职教育的需求。 本文通过文献分析、问卷调查及深度访谈，研究了辅导员职业能力的现状及提升需求，结合国内外的成功经验， 提出了系统化培训、理论与实践结合、职业发展路径设计及资源共享等策略。 

关键词：高职院校；辅导员；职业能力；提升策略；学生管理