高职医学院校创新创业课程体系建设现状及改革策略研究 

陈倩茹 

重庆医药高等专科学校，重庆，401331； 

摘要：本文聚焦于高职医学院校创新创业课程体系构建研究，以重庆某一高职医学院校为例，在全面分析当前课 程体系发展状况的基础上，深入探讨其主要存在的问题。研究发现，高职医学院校在创新创业教育顶层设计、课 程资源整合、师资力量等方面存在不足，导致课程体系缺乏科学性和系统性，学生创新创业意识薄弱，教学效果 欠佳。针对这些问题，本文提出了从课程资源整合、课程评价方式多元化、加强师资建设等角度出发的改革策略， 旨在提升学生的创新创业能力，为医学教育与创新创业教育的融合提供参考和借鉴。 

关键词：创新创业教育；课程体系建设；改革策略