高职思政课程中的文化自信培育路径探索 

姚天宇 袁振 刘子航 

沧州职业技术学院，河北省沧州市，061001； 

摘要：在高等职业教育中，思想政治课程不仅传授马克思主义基本原理，更重要的是培养学生的文化自信。文化 自信是一个国家、一个民族在文化上的自我认知、自我价值和自我发展路径的坚定信念。高职学生文化自信的培 育，有助于提升其民族自豪感，坚定社会主义核心价值观，同时促进其全面发展，增强社会责任感和创新精神。 本文深入探讨了在高职思政课程中培育文化自信的重要意义和可行路径。通过分析文化自信的内涵及对高职学生 的价值，详细论述了培育高职学生文化自信的具体路径，旨在为提升高职思政课程的实效性，培养具有高度文化 自信的高素质技术技能人才提供有益的参考。 

关键词：高职思政课程；文化自信；价值；培育路径