人工智能赋能课程思政教学的思考 

苟灵 ¹ 钟欣 ² 

1 电子科技大学经济与管理学院，四川成都，611731； 

2 四川工商职业技术学院，四川都江堰，611830； 

摘要：人工智能（AI）技术为课程思政教学提供了新的路径和策略。AI 技术通过智能教学平台、个性化学习路 径、虚拟现实与增强现实技术、智能辅导系统，为课程思政教学提供了应用路径，增强了教学的智能化和个性化。 实施策略包括提升教师的 AI 技术能力、开发智能化思政教学平台、健全数据驱动的教学反馈机制。然而，AI 的 应用也带来了伦理、安全和适配性挑战。未来，需要在技术创新与教育目标之间找到平衡，更加科学合理地实现 AI 赋能。 

关键词：AI 赋能；课程思政；应用路径；实施策略