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三全育人视域下中华传统文化融入大学生思想政治教育的实践探索
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.24.6.019
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

三全育人视域下中华传统文化融入大学生思想政治教育的实践探索 

李秋霞 

岭南师范学院,广东湛江,524000; 

摘要:围绕“三全育人”理念,探讨了中华传统文化融入大学生思想政治教育的有效策略。在阐释“三全育人” 理念内涵的基础上,分析了当前融入过程中包括传统文化与现代教育理念融合难度、学生认知浅层化及教师队伍 专业局限等难点,进而提出了构建共融共生教育共同体、贯穿学生生涯的持续性教育、构建无界文化教育空间等 实践路径,旨在全面提升大学生的文化自信与综合素质,培养具有深厚文化底蕴与高度社会责任感的社会主义接 班人。 

关键词:三全育人;传统文化;思政教育