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小学劳动教育与中医药文化融合的实践研究
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.24.5.004
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

小学劳动教育与中医药文化融合的实践研究

周永涛 何向从 

市中原区郑上路小学,河南省郑州,450000 

摘要:郑州市中原区郑上路小学 1920 年建校,是一所百年名校。坚持把立德树人作为根本任务,重视五育并举, 以“培养慧高体健的双优学子”为育人目标,把劳动教育纳入小学各学段,贯穿家庭,学校,社会各方面,与德 育,智育,体育,美育相融合,紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,积极探索构建小学劳动教育与中医 药文化融合的劳动教育课程体系和实施路径,取得了较为显著的成效。 

关键词:劳动教育;中医药文化进校园;传承与发展;融合