媒介融合背景下大学生外语学习积极情绪研究

胡润元 郑鑫岳 

广西师范大学 文学院/新闻与传播学院，广西桂林，541000； 

摘要：知识经济时代，新一轮科技革命改变学习生活，以电影，电视和手机为代表的媒介，为大学生的外语学习 提供了新的方式，随着学习条件和环境的急剧改变，传统的学习方式和学习情绪已经日益更新。在新时代背景下， 多媒介融合的学习为大学生的多渠道，无边界学习带来了新的体验，激发他们的积极情绪，大学生的外语知识摄 入之余，也带来了深远持久的影响，可谓是一把双刃剑。本文着重研究积极情绪的变化，以手机短视频和电影电 视为主要例子，进行实际的阐释和分析。 

关键词：媒介融合；大学生；积极情绪