经济类专业课程思政教学改革探索——以《投资学》为例 

巩俐

南京师范大学中北学院，镇江丹阳，212300； 

摘要：文章以《投资学》课程思政教学改革为例，坚持课程思政元素知识点内生的总原则，充分挖掘专业课程思 政内涵，在课程中融入核心价值观教育，职业道德教育，社会责任教育，创新理念教育等德育元素，实现“显性 教育”与“隐性教育”的结合，实现课程思政与应用教育同向同行。 

关键词：投资学；课程思政；思政元素