大学生终身学习观念培养的策略研究 

刘颖 

南首尔大学，山东日照 276500 

摘要：本研究以我国大学生为对象，对大学生终身学习观念的培养策略进行了深入研究。通过理论分析的方法， 了解大学生终身学习观念的现状、存在问题及其成因。研究发现，大学生对终身学习理解不足，存在误区。因此， 提出培养策略：合理设置课程，加强实践教学，并着力提升学生自主学习能力，以深化他们对终身学习的认识和 理解。实施这些策略，能有效提高大学生的终身学习意识，进一步提升他们的自我修养和综合素质。这对于社会 和个人都具有重要的现实意义和理论价值。 

关键词：终身学习观念；大学生；培养策略；自主学习能力；综合素质