基于OBE 理念的产教融合教学改革——学前儿童卫生与保健课程的岗课赛证融通机制 

李云萍 王晓 

青岛恒星科技学院，山东 青岛 266000 

摘要：基于 OBE 理念产教融合协同育人教学体系已成为当前培养应用型高质量人才的重要手段。托幼一体化是新 时期“幼有所育”民生工程的必然举措，而托育师资严重匮乏直接迫使各类院校加强对托育产业人才的培养。在 0-6 岁幼儿保育教育人才培养上，课程是落实人才培养目标的根本元素，着重加强托幼一体化内容，特别是要强 调以保育为基础的教育。而《学前儿童卫生与保健》作为学前教育专业的专业核心基础课程,成为新形势下重点 关注的课程之一。岗课赛证融通机制能确保人才培养的实效，培养符合 0-6 岁幼儿学前教育事业要求的复合型学 前教育人才。 

关键词：OBE 理念，产教融合，学前儿童，赛证融通

DOI:10.69979/3029-2735.24.3.001