高校教师承诺问卷的效度和信度评估——以青岛市某高校为例
邵洋

青岛恒星科技学院， 山东省青岛市 266000

摘要:本研究旨在评估中国青岛高校教师承诺问卷（TCQ）的信度和效度。该问卷专门用于评估教师的承诺。尽管已有一些关于教师承诺的实证研究成果，但针对中国教师承诺的应用，尤其是在高等教育背景下，研究仍然较少。在本研究中，样本包括来自中国青岛的223名高校教师。研究通过便利抽样的方式，通过在线调查平台向青岛的大学教师分发问卷。研究结果表明，该问卷在青岛的受访者中表现出可靠性和有效性，从而确立了测量大学教师承诺的适用性。本研究有助于理解中国高校教师的承诺情况，从而有助于减少教师职业中的高流动率和离职率。

关键词:前因，教师承诺，高校，效度

DOI:10.69979/3029-2735.24.3.018