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乡村振兴背景下农民教育路径探讨
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.24.3.036
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

乡村振兴背景下农民教育路径探讨
吴多瑛 希尔扎提·吐尔逊

1新疆农业广播电视学校拜城分校 新疆拜城县 842300

2阿克苏地区农广校 新疆阿克苏 843000

摘要:乡村振兴对农民素质提出了更高的要求,农民教育则是达到这些要求的关键途径。然而,当前农民教育面临教育资源不足、内容脱节、方式单一和参与度不高等问题。为此,本文提出了农民教育路径,需要加大教育投入,优化资源配置,创新教育内容,丰富教育方式,并提高农民的参与度。通过加强基础设施建设、培养优秀教师、开展针对性培训、采用线上线下结合的模式和建立示范基地等措施,最终能有效提升农民教育的质量和效果。

关键词:乡村振兴农民教育路径

DOI:10.69979/3029-2735.24.3.036