基于问题导向教学的参谋业务课程建设的优化设计

郑丽珍 高鲁 于同刚

陆军工程大学石家庄校区装备指挥与管理系装备指挥教研室，河北石家庄，050003；

摘要：参谋人员作为军队指挥体系的核心支撑力量，其专业素养直接关系到军队的决策效率与执行效果。本文着眼参谋业务课程的重要性，分析参谋业务课程培养目标，分析基于问题导向教学的内涵与特点，从基于问题导向教学角度分析当前参谋业务课程建设存在的问题，研究基于问题导向教学的参谋业务课程优化设计，对于提高参谋业务课程教学训练质效，有着重要的意义作用。

关键词：课程设计；基于问题导向教学；实战化；教学改革；人才培养

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