中医类专业校企合作双元育人模式实践研究
杨丽萍1 张博渊1 娄立娟1 朱太平1 齐雪梅2

1 石家庄医学高等专科学校，河北石家庄，050000；

2 河北马梓清健康科技有限公司，河北石家庄，050000；

摘要：目的：探讨高职院校中医养生保健专业校企合作双元育人模式实践与创新，为高职中医类专业人才培养提供参考。方法：通过分析校企合作机制、人才培养模式、实践教学体系等多个方面，总结该模式在提升学生实践能力和职业素养方面的经验与成效。结果：构建了较为完善的校企合作双元育人模式，学生的实践操作能力、职业素养以及就业竞争力均得到显著提升，促进了企业技术水平提高和学校专业建设、教学质量和科研水平的发展。结论：校企合作双元育人模式在高职中医类专业人才培养中具有显著成效，可为其他相关专业提供借鉴。

关键词：高职院校；中医养生保健专业；校企合作；双元育人

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