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“两个结合”融入高校思想政治教育路径探析
  • ISSN:3029-2700(Online) 3029-2751(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2700.25.01.031
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

“两个结合”融入高校思想政治教育路径探析
王琪

长春理工大学吉林省长春市130000

摘要:“两个结合”总结了中国共产党在百年历程中推进马克思主义与中国实际相结合的时代化进程中的关键经验。这一论述不仅丰富了党的理论体系,也为高开展思想政治教育工作提供了坚实的理论基础,并拓宽了教育视角。因此,高校思想政治教育要以马克思主义作为科学理论指导,根植于中华优秀传统文化,坚持党的历史进程经验总结的实践逻辑,体现落实立德树人根本任务,强化青年学生使命担当,促进高校思想政治教育创新动力的时代价值。将“两个结合”融入高校思想政治教育全过程,引导学生投身中国特色社会主义事业发展的坚定决心。必须重视第一课堂主渠道,优化社会实践主阵地,依托育人载体新途径,使高校思想政治教育发挥最大成效。

关键词:“两个结合”;高校思想政治教育;路径探析

参考文献

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[4]习近平.高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告[M];北京:人民出版社,2022.

作者简介:王琪1998年9月27号,女,汉,山东省聊城市,长春理工大学,硕士研究生,研究方向:马克思主义理论思想政治教育方向.