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论人的全面发展的内涵及其当代启示
  • ISSN:3029-2700(Online) 3029-2751(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2700.24.2.061
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

论人的全面发展的内涵及其当代启示

王康

武汉理工大学马克思主义学院 430070

摘要本文旨在深入探究马克思关于人的全面发展的内涵及其在当代社会的价值。通过对马克思原著的解读与当代社会现象的结合分析,本文揭示了人的全面发展的历史性、多维度性与现实性,并阐明了其在现代社会中的独特意义。马克思在其理论中,将人的全面发展视为一个涵盖身体、智力、情感、道德和社会关系等各个方面的综合性过程。这一过程不仅是个体潜能的充分发挥,也是对社会历史条件的超越。马克思强调,人的全面发展与社会的全面发展紧密相连,二者相互促进、相互制约。在当代社会,马克思关于人的全面发展的理论仍然具有深刻的指导意义。首先,它提醒我们在追求物质进步的同时,不能忽视人的内在需求和精神追求。其次,它鼓励我们反思现代社会的种种弊端,如过度物化、个体异化等,寻求更加人性化、公正的发展道路。最后,它为我们构建和谐社会、实现人的全面发展提供了理论支撑和实践指导。

关键词:马克思;人的全面发展;当代启示

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