融合创新理论视域下高校青年马克思主义者培养路径的研究  

张红石¹ 孙雪峰¹ 李萍¹ 史明忠^{2通讯作者}  

1长春中医药大学护理学院，吉林长春，130000；  

2长春中医药大学党委办公室（校长办公室），吉林长春，130000；  

摘要：新时代高校青年马克思主义者的培养面临着新的挑战和机遇。融合创新理论作为一种跨学科、多维度的理论框架，为高校青年马克思主义者的培养提供了新的视野和路径。笔者通过理解融合创新理论的内涵，结合当代青年马克思主义者自身特点，开展融合创新理论视域下高校青年马克思主义者的创新培养路径研究。旨在通过融合创新理论的视角，理解高校青年马克思主义者培养的系统性，为培养新时代的青年马克思主义者提供有益的参考。  

关键词：融合创新理论；高校；青年马克思主义者；培养路径  

参考文献  

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