龙江文化融入俄罗斯美术教育的实践探索
杨尚岳

大庆师范学院，黑龙江大庆，163111；

摘要：本文探讨了龙江文化融入俄罗斯美术教育的实践过程。通过对龙江文化特色元素的分析，阐述其在俄罗斯美术教育中融入的意义、方式与面临的挑战，并结合实际案例展示取得的成果，旨在为跨文化美术教育交流提供有益的参考。

关键词：龙江文化；俄罗斯；美术教育；文化融合

参考文献

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