高职学生创新创业教育课程思政建设路径研究 

陶俊杰 

上海震旦职业学院, 上海市宝山区 201908 

摘要：在新时代背景下，随着国家对创新创业教育的日益重视，高职院校作为技能型人才培养的重要阵地，承担 着培养学生创新精神和实践能力的重任。将创新创业教育与思想政治教育（简称“思政教育”）有机融合，不仅 是响应国家发展战略的需要，也是提升高职学生综合素质、促进其全面发展的关键路径。本文深入探讨了高职学 生创新创业教育课程思政建设的路径，从理论基础、现状分析、挑战识别、策略构建到实施案例与成效评估，全 面阐述了如何在新时代背景下加强创新创业教育中的思政元素，以培养出既有专业技能又具备高尚品德的高素质 技能型人才。 

关键词：高职学生；创新创业教育；课程思政 

参考文献

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作者简介：陶俊杰（1985- ），男，汉族，浙江绍兴 人，教育硕士，上海震旦职业学院创新创业学院院长、 高级创业指导师，主要研究方向为高校创新创业教育 和就业指导。