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数字时代红色文化与高职思政教育的融合路径探索
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.26.05.070
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

数字时代红色文化与高职思政教育的融合路径探索

欧阳天田 郑琳

江西水利职业学院,江西南昌,330013;

摘要:数字时代的媒介生态深刻重构了高职思政教育的传播场域,红色文化资源的融入面临从内容碎片化、认知浅层化到主体协同不足等现实困境。本文立足高职教育的专业属性与学生学情特点,围绕课程资源链打通、沉浸式学习场域建构、师生数字化能力锻造与多端联动育人体系搭建四个维度,提出具有可操作性的系统方略,以期推动红色文化从表层知晓向深层价值认同的实质性转化,为高职思政教育提质增效提供路径参考。

关键词:数字时代;红色文化;高职思政教育;课程思政

参考文献

[1]郑志文.新时代高职院校思政课红色文化传承和发展路径探析[J].科学咨询,2026,(05):250-254.

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