
info@juzhikan.asia
四川师范大学外国语学院,四川成都,610101;
摘要:当前外语专业毕业生面临能力结构同质化、职业认知窄化等现实困境,制约了高质量就业的实现。跨学科融合通过能力增值、赛道拓宽、人岗匹配三重逻辑,为破解上述困境提供了关键路径。本文从课程融通、实践融合、指导融智、评价融通四个维度,系统构建了外语专业跨学科融合促进高质量就业的具体路径,并明确了辅导员作为思想引路人、资源整合者、过程陪伴者、效果反馈者的独特角色。研究旨在为外语专业人才培养改革和就业指导工作提供实践参考,助力学生实现从“单一技能”向“复合人才”的转型升级。
关键词:外语专业;跨学科融合;高质量就业;路径对策研究
参考文献
[1]蔡基刚.学科交叉:新文科背景下的新外语构建和学科体系探索[J].东北师大学报(哲学社会科学版),2021,(03):14-19+26.
[2]黄慧,彭云.新文科背景下外语专业学生跨学科素养模型构建[J].外语界,2024,(02):54-62.
[3]顾晓乐.教育生态视域下“外语+专业”跨学科教学共同体构建研究[J].外语界,2025,(01):73-80.
[4]朱晓娟,马文霞,王芸霞,等.就业创业实践新探索:“外语+”智慧经贸服务平台建设[J].创新创业理论研究与实践,2022,5(20):193-195.
[5]高维婷.京津冀协同发展背景下“外语+技能”复合型人才培养实践研究[J].大众文艺,2025,(12):159-161.