人工智能在网络思政中的机遇风险与治理研究

张哲¹ 连丽萍²

1 江苏护理职业学院，江苏淮安，223005；

2 钟山职业技术学院，江苏南京，210049；

摘要：网络思政教育是高校落实立德树人根本任务的关键载体，是传统思政教育在数字空间的延伸与升级。人工智能的快速发展，为网络思政教育提供了精准供给、智能互动、沉浸体验等多重赋能，有效破解传统网络思政内容同质化、互动单向化、覆盖碎片化等现实困境。与此同时，人工智能应用也带来数据安全与隐私泄露、师生主体性弱化、算法偏见与内容失真、意识形态渗透风险、复合型人才短缺等突出挑战。本文立足教育数字化战略背景，系统阐释人工智能融入网络思政教育的意义与优势，深入剖析实践中的风险挑战，并从价值引领、平台建设、数据安全、人才培养、治理体系等方面提出实践策略，推动人工智能与网络思政教育深度融合、规范发展，不断提升网络思政教育的针对性、实效性与引领力，筑牢高校意识形态安全防线。

关键词：人工智能；生成式 AI；网络思政教育；立德树人；意识形态安全；教育数字化

参考文献

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