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职业学校“育人才、兴产业”助力乡村振兴
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.26.02.104
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

职业学校“育人才、兴产业”助力乡村振兴
吴莉莉

秦皇岛市中等专业学校河北秦皇岛066000

摘要:秦皇岛市中等专业学校充分发挥自身优势,积极探索职业学校助力乡村振兴的方法与途径,取得了很好的效果。同时,培养出一大批“懂技术、有情怀、能担当”的新时代乡村建设者和乡村能人,通过“育人才、兴产业”,为和美乡村建设积累了经验和实践方法:(一)坚持思想引领、文化赋能,实施“领头雁”工程。一是坚持“文化进乡村”,既增强了乡土情怀和社会责任感,又传播了中华优秀传统文化;二是打造“乡村实践课”,将党的“三农”政策宣讲和乡村振兴的成功案例相结合,融入职教大课堂;三是实施“领头雁工程”,培育政治过硬、能力突出的村两委干部,选派青年干部担任政策宣讲官和矛盾调解员,通过党员联户精准对接农户需求。(二)坚持基层“微治理”,将新时代“枫桥经验”融入乡村振兴实践。一是我校驻村工作队成功将“枫桥经验”融入基层“微治理”;二是建立“村两委+驻村工作队+村民代表”的乡村共治平台;三是发挥本地村域文化生态融合作用。深入挖掘本地家风家训、村史文化,开展“小板凳大讲堂”等活动,推动乡村文明建设。(三)发展文教公共事业,挖掘红色教育资源,以文旅兴产业,打造美丽乡村。一是打造沉浸式红色文化品牌;二是建立青少年研学教育基地;三是培育“红色+绿色”美丽乡村新场景。

关键字:职业学校;“育人才、兴产业”乡村振兴

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